张春芳,女,博士,教授
一、教育经历
博士毕业于上海外国语大学英语语言文学专业
硕士毕业于上海外国语大学英语语言文学专业
本科毕业于新疆大学外语系英语语言文学专业
二、主要研究方向
应用翻译、学术英语写作、教学法
三、主要主持项目
主持18项各级各类科研课题,其中省部级3项,市厅级5项,其他10项。
1.主持“英语写作实践课教学改革探索与实践”,江苏省教改研究课题(2019JSJG192), 2019-2021年,0.8万,已结题。
2.主持“MOOC环境下普通高校外语教师专业发展路径研究”,江苏省教育科学十二五规划课题(D/2015/01/42),2015-2016年,已结题。
3.主持“高校英语写作课程思政建设研究与实践”,江苏省高等教育学会“十四五”高等教育科学研究规划课题(YB011),2021-2023年,在研。
4.主持“江苏高校哲学社会科学研究的学术影响力评价”,江苏高校哲学社会科学研究重点项目(2017ZDIXM008),2017-2021年,8万,已结题。
5.主持“中国英文人文社科期刊语言国际化现状、问题与对策研究”,周有光语言文化学术研究项目(2016ZYG001610),2016-2018年,0.6万,已结题。
6.主持“在常高校人文社科研究的学术影响力评价”,常州市第十三届社会科学研究课题(CZSKL—2017C116),2017年4-11月,已结题。
7.主持“在常高校英语本科生学术写作现状及对策研究”,常州市第八届社会科学研究课题(CZSKL—2012C006),2012年4-11月,已结题。
8.主持“学术论文中英文摘要的多视角研究”,江苏省教育厅高校哲社研究课题(08SJD7400006),2008-2010年,已结题。
9.主持“英语写作重点课程建设”,常州大学重点课程建设,2009-2012年,1.5万,评为“优秀”,被授予“校级精品课程”。
10.主持“功能翻译理论视阈下的学术论文摘要英译研究”,常州大学人文社科出版资助项目,3万,2012年,已结题。
11.主持“《英语写作》课程思政示范课程”,常州大学怀德学院课程思政示范课程项目,2021-2023年,1万,在研。
12.主持“《英汉对比与翻译》一流课程建设”,常州大学怀德学院一流课程建设项目, 2020-2023年,在研。
13.主持“MOOC课程建设的国际比较研究”,常州大学怀德学院教研课题(2020HDJY16),2020-2022年,0.3万,已结题,被评为“优秀”。
14.主持“独立学院《英语写作》课程建设研究与实践”,常州大学怀德学院教研课题(2018HDJY03),2018-2020年,0.3万,已结题,被评为“优秀”。
15.主持“独立学院英语专业毕业论文质量提升对策研究”,常州大学怀德学院教研重点课题(2016HDJY03),2016-2018年,0.5万,已结题,被评为“优秀”。
16.主持“高校英语专业毕业论文写作教学研究”,常州大学教研课题,2008-2010年,0.1万,已结题,被评为“优秀”。
17.主持“我校英语专业毕业论文写作现状及对策”,常州大学教研课题,2007-2009年,0.1万,已结题。
18.主持“外语专业毕业论文摘要中的问题与对策研究”,常州大学怀德学院教研课题(2011HDJY29),2011-2016年,0.2万,已结题。
四、主要学术成果
(一)论文
发表30余篇学术论文,其中SSCI/CSSCI收录期刊论文4篇,北大核心期刊论文2篇。
1.Review of James Hartley’s Research on Structured Abstracts,1/2, SSCI, Journal of Information Science, 2011(6) .
2.《文科学术论文标题、摘要等英译规范化问题》,独作,CSSCI,《中国编辑》,2009(2)。
3.《近15年国内科研论文摘要研究透视》,1/2,CSSCI,《中国科技期刊研究》,2010(3)。
4.《国外结构式摘要研究回顾》,1/2,CSSCI,《中国科技期刊研究》,2012(1)。
5.《英语专业本科生学术诚信教育的实现路径》,独作,北大核心期刊,《学校党建与思想教育》,2015(12)。
6.《结构式摘要的形成、发展及现状:兼谈医学论文摘要的英译》,1/2,北大核心期刊,《医学与哲学》,2011(9)。
7.《曼斯菲尔德<莳萝泡菜>的叙事策略》,独作,《天津5845vip威尼斯电子游戏学报》,2009(6)。
8.《CiteSpace软件在毕业论文写作中的应用》,1/4,《创新创业理论研究与实践》,2022(4)。
9.《英语写作类MOOC课程建设的国际比较研究》,1/3,《当代教育实践与教学研究》,2021(10)。
10.《中国外语》2005-2019年刊文分析——基于CiteSpace可视化视角,1/2,《常州信息职业技术学院学报》,2021(2)。
11.《外国语》1988-2017年刊文的计量可视化分析,1/2,《新丝路》,2021(5)。
12.《外语教学理论与实践》1988-2017年刊文特征——CiteSpace可视化图谱分析,1/2,《神州》,2021(4)。
13.《中国高校科技》载文可视化分析(2011-2020),1/3,《智库时代》,2021(1)。
14.《国内学术论文摘要英译研究现状与展望(1990-2019)》,1/2,《常州信息职业技术学院学报》,2020(6)。
15. 《江苏高校哲学社会科学研究的学术影响力评价——以常州大学CSSCI论文为例》,1/2, 《常州信息职业技术学院学报》,2017(6)。
16.《国外英语写作类MOOC课程建设现状调查与思考》,独作,《常州信息职业技术学院学报》,2016(6)。
17.《英语专业学士论文引文分析——以常州大学为例》,1/2,《常州大学学报》,2011(4)。
18.《近30年国内英语专业毕业论文写作研究》,独作,《常州大学学报》,2011(1)。
19.《近15年国内英语听写研究概述》,1/2,《重庆交通大学学报》,2010(3)。
20.《英语专业本科毕业论文摘要的编写》,独作,《常州大学学报》2010(1)。
21.《英汉学术论文摘要语篇衔接对比》,1/2,《现代语文》,2009(9)。
22.《中外科技期刊论文英文摘要语态用法对比》,1/2,《江苏工业学院学报》,2009(3)。
23.《近五年英语专业毕业论文质量调查与思考——以某校为例》,独作,《重庆交通大学学报》,2009(2)。
24.《浅议科技英语多枝共干结构》,独作,《英语知识》,2008(12)。
25.《从英汉句子结构差异论英语关系分句的汉译》,独作,《洛阳师范学院学报》,2008(3)。
26.《浅议英语中的分隔结构》,独作,《英语知识》,2008(3)。
27.《语境与英语词汇教学》,独作,《江苏工业学院学报》,2008(1)。
28.《英语倒装结构的类型与翻译》,独作,《科技英语学习》,2007(12)。
(二)著作
1.专著
《功能翻译理论视阈下的学术论文摘要英译研究》,南京大学出版社,2012年。
2.教材
《新时代大学英语读写译教程》(3)(学生用书),副主编,清华大学出版社,2019年。
《新时代大学英语读写译教程》(3)(教师用书),副主编,清华大学出版社,2019年。
《汉英翻译技巧——译者的金刚钻》, 主要编者,西北工业大学出版社,2009年。
《新理念英译汉教程》,副主编,中国科学技术大学出版社,2007年。
(三)成果奖
1.2014年,专著《功能翻译理论视阈下的学术论文摘要英译研究》,获常州市第13届哲社优秀成果二等奖。
2.2017年,论文“新时代在常高校哲学社会科学研究的学术影响力提升对策”,获常州市社科界第七届学术大会优秀论文三等奖。
3.2013年,论文“近30年国内英语专业毕业论文写作研究”,常州市第12届哲社优秀成果三等奖。
4.2011年,论文“英汉学术论文摘要语篇衔接对比”,获常州市第11届哲社优秀成果三等奖。
5. 2013年,主持“英语专业毕业论文质量提升对策研究”,获常州大学高等教育教学成果二等奖。
6.2020年,指导英语专业毕业论文Academic Impact Evaluation of the Core Foreign Language Journals—Taking Modern Foreign Languages as an Example,获江苏省普通高校本专科优秀毕业设计(论文)三等奖。
五、个人荣誉
1.2019年4月,获泰州市首届高等学校“教学名师”称号。
2.2019年9月,获常州大学怀德学院“教学名师”称号。
3.2016年,获常州大学2014-2016年度“优秀共产党员”。
4.2018年,获常州大学优秀毕业论文指导教师。
5.2017年,获常州大学优秀毕业论文指导教师。
6.2016年,获常州大学优秀毕业论文指导教师。
7.2012年,获常州大学优秀毕业论文指导教师。
8.2007年,获常州大学优秀毕业论文指导教师。